多動癥可通過行為觀察量表、臨床訪談、醫(yī)學(xué)評估、心理測試等方式測試。多動癥通常由遺傳因素、腦功能異常、環(huán)境刺激、心理社會因素等原因引起。
常用康納斯行為評定量表或SNAP-IV量表,由家長或教師填寫兒童在家庭和學(xué)校的行為表現(xiàn),評估注意力缺陷、多動沖動等癥狀。
醫(yī)生會詳細詢問病史、發(fā)育歷程及癥狀持續(xù)時間,需家長配合提供孩子從嬰幼兒期至今的行為特征和日常生活表現(xiàn)。
通過體格檢查和腦電圖等排除甲狀腺功能亢進、聽力障礙等器質(zhì)性疾病,這些疾病可能表現(xiàn)出類似多動癥的癥狀。
采用持續(xù)性操作測試或智力測驗評估注意力集中能力,測試結(jié)果需結(jié)合臨床表現(xiàn)綜合判斷,避免單一檢測下結(jié)論。
建議家長記錄孩子日常行為表現(xiàn),避免攝入含咖啡因食物,及時到兒童精神科或發(fā)育行為兒科就診獲取專業(yè)評估。